成基は2024年12月23日、京都市が進める「オンラインの居場所」実証研究への参画を発表しました。メタバース上で学びを続け、人と交流できる居場所をつくる取り組みです。
試行を経て、参加対象を広げる計画
2024年10月から12月には、教育支援センター「ふれあいの杜」に通う子どもたちを対象に試行しました。実際の利用を通じて、学習内容や通信環境、機器を使う上での課題を整理しています。
その後、2025年1月から対象を京都市立の小・中学校に在籍する小学4年生〜中学3年生のうち、長期欠席傾向の児童生徒へ広げる計画を発表しました。成基は試行に続いて、この対象拡大にも参画することを案内しました。
仮想教室で学び、チャットで交流する
子どもたちはメタバース内の教室に集まり、授業や先生からの問いかけに、チャットを使って参加します。成基の教育コンテンツを取り入れ、理科、プログラミング、防災など、複数の教科を組み合わせた学習を行う内容です。
興味を持てる学習テーマとオンラインでの交流を通じて、子どもたちの学びを支え、新たな居場所をつくることを目指しています。京都市が持つ支援の選択肢に、オンラインで参加できる場を加える取り組みです。