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中学生の不登校の原因は何?家で「何をさせる」べき?割合や男子・女子の傾向、気になる高校受験とフリースクールの活用法

監修:村上実優

監修:村上実優

累計7万人以上の指導実績を持つ成基の個別指導塾「ゴールフリー」で教室長を務めた後、シンガクの教室長に就任。子どもの本来持つやる気や意欲を引き出す“教育コーチング”のスキルを活かし、学校以外の多様な学びの機会提供と、子どもが安心して過ごせる居場所づくりを目指してシンガクを運営している。

オンラインフリースクールという選択肢を検討してみませんか?

不登校のお子さんにとって、たとえフリースクールでも通学は大きなハードルとなることがあります。

そんな時、自宅で授業を受けられるオンラインフリースクール「シンガク」がおすすめです。出席認定に対応しており、自分のペースで学習を進められるのが特徴です。また、他の生徒ともオンラインで交流できる環境が整っています。

さらに、ゲーム依存のお子さんも楽しめるように、マインクラフトやフォートナイトなどを通じて他の生徒たちと一緒に遊べる機会も提供していますので検討してみてください。

目次

「子どもが中学校に行けなくなり、毎日部屋でゲームばかりしている……」 

「このままだと高校受験はどうなるの? 親として家で『何をさせる』のが正解なの?」

お子さんが中学生で不登校になると、小学生の時期とは異なり、「高校受験」「進路」「内申点」といった現実的なタイムリミットが重くのしかかってきます。

同級生が塾や部活に励むなか、昼夜逆転して過ごす我が子を前に、「この子の将来はどうなってしまうのだろう」と焦りや孤立感を深めてしまう保護者の方は非常に多いです。

しかし、焦る必要はありません。

中学生の不登校には適切な回復のステップがあり、無理に学校へ押し戻さなくても希望する進路へ進む選択肢はたくさん存在します。

この記事では、中学生の不登校の現状や男女・学年別の傾向、原因と背景をはじめ、ゲームとの付き合い方や正しい見守り方、カウンセリングの活用、高校受験対策、フリースクールの活用法まで網羅して解説します。

中学生の不登校の現状|割合と男子・女子別の傾向

まずは、全国の中学生における不登校の現状と、性別による特徴を見ていきましょう。

中学生の不登校の割合

文部科学省の最新調査(令和6年度発表以降)によると、全国の小・中学校における不登校児童生徒数は過去最多を更新し続けており、なかでも中学生の不登校数は21万人を超えています。

割合に換算すると、中学生の「およそ15人に1人(1クラスに約2人)」が不登校という状況です。

中学生にとって不登校は決して特別なことではなく、誰もが直面し得る身近な課題となっています。

【男子・女子別】中学生の不登校の傾向と特徴

思春期を迎える中学生の時期は、男子と女子で不登校の引き金や表れ方に少し異なる傾向が見られます。

  • 男子の傾向: 学習の遅れ(定期テストの順位低下など)や部活動でのトラブル、ゲームへの傾倒などがきっかけになりやすい特徴があります。自分の感情を言語化するのが苦手な子が多く、部屋に閉じこもって自身の殻に閉じこもるケースが目立ちます。
  • 女子の傾向: 友人グループ内の人間関係(SNSでのトラブル、いじめ、仲間外れ)や、起立性調節障害などの体調不良が引き金になることが多いです。「周りからどう見られているか」を強く気にし、激しい不安感や自己否定感から涙を流すなど、感情が不安定になりやすい傾向があります。

中学生が不登校になる原因・背景

中学生が不登校になる原因は単一ではなく、複数の要因が複雑に絡み合っています。

学校での要因

定期テストによる順位付けや過度な課題といった「学業のプレッシャー」、部活動の厳しい上下関係、友人同士のトラブルやスクールカーストなど、学校生活そのものが強いストレス源となるケースです。

心理的な要因

「失敗するのが怖い」「周りの期待に応えなければならない」という完璧主義や、自己肯定感の低下が原因となります。

蓄積した疲労により「心のエネルギー」が枯渇し、動けなくなってしまいます。

家庭環境の要因

夫婦間の不和や保護者の過干渉・無関心、あるいは家族の介護や環境の変化(引っ越し等)が影響を与えることがあります。

家庭内が安らげる場所でない場合、お子さんのメンタルは急速に悪化します。

発達特性や心身の状態

発達障害(ASDやADHDなど)の特性による集団生活での生きづらさや、朝起きられない「起立性調節障害」などの身体的疾患が背景にあることも珍しくありません。

現代ならではの要因

スマホやSNSの普及により、24時間クラスメイトと繋がっていなければならない緊張感や、ネット上のトラブル・いじめなど、現代の中学生特有のストレス環境も大きく影響しています。

学年別の不登校の傾向と気をつけるべきこと

中学校の3年間では、学年ごとに直面する壁や注意すべきポイントが変化します。

中学1年生|環境の変化が大きな壁になる時期

小学校から中学校への進学に伴い、教科ごとの先生の変化、定期テスト、部活動、先輩後輩の人間関係など環境が激変します(いわゆる「中1ギャップ」)。

この環境変化に適応できず、1学期後半や夏休み明けから行き渋るケースが多く見られます。

中学2年生|不登校が増えやすい思春期の分岐点

学校生活に慣れる一方で、友人関係のグループ化が固定され、人間関係のトラブルが深刻化しやすい時期です。

また、思春期が本格化し、親への反抗や自己否定感が強まるため、全国的にも最も不登校の数が多くなる学年です。

中学3年生|進路への不安と向き合う時期

高校受験や中学卒業後の進路が目前に迫り、「みんなと同じように受験できない」「将来どうしよう」という焦りと圧迫感がピークに達します。

メンタルが最も不安定になりやすいため、手厚い進路サポートと安心感が必要になります。

毎日ゲームばかりの我が子に「何をさせる」のが正解?

なぜ中学生の不登校は「ゲーム」に没頭するのか?

部屋から出てこず四六時中ゲームをしている姿を見ると、親としては「現実逃避している」「怠けている」と責めたくなるかもしれません。

しかし、子どもにとってゲームは「学校に行けない罪悪感や将来への強い不安から脳を守るための、一時的な麻酔」です。

ゲームの世界の中だけは自分の努力が承認され、失敗しても責められない安全な居場所となっています。

心が傷ついている時期には、必要な防衛反応なのです。

親が無理に「何かをさせる」のは逆効果?正しい見守り方

焦るあまり「勉強をさせる」「無理やり部屋から出させる」といった強制をするのは逆効果です。

心のエネルギータンクが空の状態で負荷をかけると、親子の信頼関係が崩れ、引きこもりが長期化してしまいます。

親が「させる」べきなのは、何かを行動させることではなく、「家庭を世界一安全な場所にすること」です。 

ゲームを取り上げるのではなく、まずはゲームをしている時間を一旦受け入れ、「今日も元気に過ごせてよかった」と存在そのものを肯定してあげてください。

家が安心できる場所になれば、子どものエネルギーは自然と蓄えられていきます。

専門家やカウンセリングは受けるべき?

「親の言葉が届かないから、カウンセリングを受けさせたい」と考える保護者の方は多いです。

カウンセリングは、本人が「誰かに話を聞いてほしい」「現状を変えたい」と思っている場合には非常に効果的です。

しかし、本人が嫌がっているのに無理やり連れて行くのは、「親から見捨てられた」「異常者扱いされた」と感じて心を閉ざす原因になります。

まずは保護者の方だけがスクールカウンセラーや専門機関の相談窓口を利用する(親のカウンセリング)ことから始めるのがおすすめです。

家庭での接し方のコツを学ぶだけでも、状況は大きく好転します。

不登校の中学生が直面する「高校受験」の壁と対策

出席日数や内申点が足りなくても高校受験はできる?

「学校を休むと内申点がゼロになり、高校に行けなくなるのでは」と不安になるかもしれませんが、不登校からでも進学できる高校はたくさんあります。

全日制公立高校の一般入試では出席日数や内申点が考慮されることが多いですが、多くの自治体で「不登校生徒に対する特別枠(特例措置)」が用意されており、当日の試験点数や面接重視で評価してもらえるケースがあります。

中学生の不登校におすすめの進路(通信制高校など)

特に人気が高まっているのが「通信制高校」です。

通信制高校では、中学時代の出席日数や内申点がほぼ不問で、書類選考や面接・作文のみで入学できる学校が多数を占めています。

自分の体調に合わせて自宅学習メインで進められたり、週1〜5日の通学コースを選べたりと柔軟であり、進学実績の優れた学校も増えています。

中学生の「新しい居場所・リハビリ」としてのフリースクール活用法

エネルギーが少しずつ戻ってきた中学生にとって、「学校に行くか、家にこもるか」という二者択一はハードルが高すぎます。

そこでリハビリとして活用したいのがフリースクールです。

学校とは異なる「否定されないサードプレイス(第3の居場所)」を持つことで、お子さんは劇的に元気を取り戻していきます。

また、フリースクールへの通い(またはオンラインでの学習)が、在籍中学校の「出席扱い」として認められる制度を活用すれば、内申点や出席日数をカバーして高校受験の選択肢を広げることも可能です。

まとめ&オンラインフリースクール「シンガク」のご案内

中学生の不登校は、高校受験という現実も重なり、保護者が最も焦りを感じやすい時期です。

しかし、無理やり何かを強制するのではなく、ゲームに没頭する時期も大切な充電期間だと捉え、多様な進路や居場所(通信制高校やフリースクール)を知ることから始めていきましょう。

毎日没頭している「ゲーム」を、社会と繋がる武器に変えませんか?

「家でずっとゲームばかりしている。この集中力を誰かとの交流や学びに変えられたら…」 「高校受験のことは気になるけれど、外のフリースクールに通う元気はまだない」

そんな中学生のお子さんと保護者を全面的に支えるのが、オンラインフリースクール「シンガク」です。

シンガクは、自宅のお部屋からアバターを使ってメタバース(仮想空間)上のキャンパスに登校できる、中学生のための新しい居場所です。

  • ゲーム(マイクラ・フォートナイト等)が共通言語: 毎日没頭しているゲームを通じて、全国の同じ境遇の仲間と自然に繋がり、友達ができます。「ゲームが得意な自分」を認められることで、失った自信を取り戻せます。
  • 高校受験を見据えた「安心の個別学習」: 一斉授業ではなく、一人ひとりの学力に合わせて遡り学習を行うため、「勉強の遅れが心配」という焦りを無理なく解消できます。
  • 在籍中学校の「出席扱い制度」に対応: シンガクでのオンライン上の学習や活動データが、中学校の「出席」として認められるよう、学校側との連携手続きを全面的にバックアップ。受験に必要な内申点対策も安心です。

いきなり外の社会へ飛び出すのが難しい中学生にとって、自宅からアバターで繋がれる「シンガク」は最適なリハビリの場となります。

完全無料で、個別説明会や資料配布を行っています。

まずは保護者だけでの「進路・接し方のご相談」も大歓迎ですので、下記ボタンよりお気軽にお問い合わせくださいね。

▶ 【完全無料】オンラインフリースクール「シンガク」の個別相談・資料請求はこちら

記事更新日:2026/9/28

不登校のお子さんのこと、1人で悩まないで

無理をして今の学校に通わなくても、将来の選択肢はいくらでもあります。

実際に、オンラインフリースクールシンガクの生徒さんの多くは、自分で将来の夢を見つけ、生き生きと過ごされている方が多いです。

あなたのお子さんも、シンガクで新しい一歩を踏み出しませんか?

我々は、60年の歴史を持つ独自の教育プログラムを活用し、一人一人にあった学びの場を提供することを約束します。出席扱い制度の導入、メタバースを用いた最先端授業など、不登校のお子さんや親御さんにとって居心地の良い環境が揃っています。

完全無料で、個別説明会や資料配布を行っていますので、
下記ボタンよりお気軽にお問合せくださいね。

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